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如何用创客文化思维重建历史教学——让学生玩出历史个性
如何用创客文化思维重建历史教学——让学生玩出历史个性
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tutu321
【摘 要】
:
一、我理解之下的创客教育:“玩”出个性,让学习回归自然rn创客是一群新人,最早来自英文单词“maker”,是以用户创新为核心理念,出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的
【作 者】
:
张指南
【机 构】
:
四川省郫县岷阳实验外国语学校 611730
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2015年38期
【关键词】
:
文化思维
重建
历史教学
学生
兴趣与爱好
用户创新
英文单词
生活态度
理性思维
回归自然
核心理念
转变
学习
教育
个性
创意
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一、我理解之下的创客教育:“玩”出个性,让学习回归自然rn创客是一群新人,最早来自英文单词“maker”,是以用户创新为核心理念,出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人.它体现了一种积极向上的生活态度,体现一种理性思维.彼此之间在行动上乐于分享.
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