初中数学有效性课堂的构建策略分析

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时代在不断发展,科技在不断进步,教育在不断改革,根据国家的教学理念,新课程改革的教学目标,人们越来越重视学生的数学课程,而学生学习数学知识主要通过是数学课堂上,同时通过课堂来使得自己的能力得以培养.因而,构建高效课堂是给学生提供好的一个学习平台的基础.随着新课程改革的不断深化,社会对初中数学教师提出了更高的要求,构建高效数学课堂迫在眉睫,特别是初中数学教师,要创新和完善自己的教学理念以满足高效数学课堂的需要,除对自身的教学方法和教学方式不断进行创新外,教师还需要在课堂教学中把自身的主导作用以及学生主体地位充分体现出来.本文主要是探讨初中数学有效性课堂的构建策略分析.
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