浅谈如何指导学生有教读书

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叶圣陶说:“学生须自能读书,须自能作文,故特设语文课以训练之.”语文课程标准指出阅读“应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美情趣”.看来,我们阅读教学的最终目的是通过指导学生阅读,让学生养成良好的读书习惯,由“要他读”变成“他要读”,但如何有效的指导学生读书,让他们最终爱上读书呢?
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