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数学教学不仅要使学生具备扎实的数学基础知识和基本技能,还必须发展学生的思维能力,使之具有良好的思维品质和科学的认知结构.可从激发学生学习动机启发思维,利用类比拓展思维,展示抽象概括过程深化思维,运用联想发展运动性思维,以科学的思想方法优化学生认知结构几方面入手加以训练.
发展思维能力 优化认知结构
【摘 要】
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数学教学不仅要使学生具备扎实的数学基础知识和基本技能,还必须发展学生的思维能力,使之具有良好的思维品质和科学的认知结构.可从激发学生学习动机启发思维,利用类比拓展思
【机 构】
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淮南师范学院教务处
【出 处】
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淮南师范学院学报
【发表日期】
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2002年2期
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