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培养全面发展的人,是新课改的核心.而要想促进学生全面发展,培养学生的思辨能力是至关重要的.阅读是培养学生的逻辑思考和辩证能力的有效途径,以新课改为背景,在高中英语阅读教学中,如何培养学生的思辨能力也成为广大教师关注的一个新课题.文章从体验式阅读、教学情境创设、语境等方面,提出了培养学生的思辨能力的策略,希望能对高中阅读教学有所帮助.