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<正>随着新课程改革的不断深入,教师的教与学生的学发生了深刻的变化,课堂既是学生增长知识、发展能力、彰显个性的殿堂,又是学生心灵受到感染、智慧得以启迪的舞台。"导学案"是以教师的指导为主导,学生的自主学习为主体,师生共同合作完成教学目标的一种教学模式。导学案的引进,增强了
是鲜花还是绿叶——刍议中学语文课堂教学中导学案的设计与应用
【摘 要】
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<正>随着新课程改革的不断深入,教师的教与学生的学发生了深刻的变化,课堂既是学生增长知识、发展能力、彰显个性的殿堂,又是学生心灵受到感染、智慧得以启迪的舞台。"导学案
【机 构】
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江苏省徐州市候集高级中学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2012年27期
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