【摘 要】
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青春期既是青少年心理发生剧烈变动的时期,又是个性人格、道德品质和世界观逐步形成的时期。由于生理—心理发育(包括性发育与性心理发展),使他们面临许多需要适应生理、心理
【机 构】
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南京铁道医学院少儿卫生学教研室,南京铁道医学院少儿卫生学教研室
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青春期既是青少年心理发生剧烈变动的时期,又是个性人格、道德品质和世界观逐步形成的时期。由于生理—心理发育(包括性发育与性心理发展),使他们面临许多需要适应生理、心理和社会环境变化的新问题,在这个阶段,指导与帮助他们在心理发展上顺利地渡过青春期至关重要。为了探索青春期大学、中学生人格度及心理发展方面的某些特征,为合理进行人格教育,促进青春期学生心理健康发展提供科学依据,
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