【摘 要】
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初中生处于身体和心理发展的关键时期。学校应充分发挥其教书育人的职能,在注重学生学习能力养成的同时重视起他们身体素质的提高,培养德智体美劳全面发展的优秀青年。体育教
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初中生处于身体和心理发展的关键时期。学校应充分发挥其教书育人的职能,在注重学生学习能力养成的同时重视起他们身体素质的提高,培养德智体美劳全面发展的优秀青年。体育教学应摆脱传统模式将体育运动与趣味游戏相结合,吸引学生的运动兴趣。在游戏的过程中教师注重学生各方面能力的提升,将团结,互助,规则,责任等意识传递给他们让他们在玩中学,在学中玩,寓教于乐发挥体育学科的重要意义。
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