【摘 要】
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油松(Pinus tabulaeformis Carr.)是我国北方分布最广的一个针叶树种。它的分布范围包括东经101°30′～125°、北纬33°～44°的广大丘陵低山地带。在这一广大的分布范围内,很
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油松(Pinus tabulaeformis Carr.)是我国北方分布最广的一个针叶树种。它的分布范围包括东经101°30′～125°、北纬33°～44°的广大丘陵低山地带。在这一广大的分布范围内,很多地区目前还存在着大面积的天然油松林,形成了丰富的森林资源宝库。由于分布广,环境变异大,加之长时期不同程度的人为选择,因而不同产地的油松
Pinus tabulaeformis Carr. Is one of the most widely distributed conifer species in northern China. Its distribution ranges from hilly and hilly areas with longitudes of 101 ° 30 ’to 125 ° East and 33 ° to 44 ° N. In this vast distribution, there are still large areas of natural pine forests in many areas, forming a rich treasure trove of forest resources. Due to the wide distribution, large environmental variability, coupled with varying degrees of man-made choices for a long period of time,
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摘要：设计合理、精巧的提问能把学生带入一个奇妙的问题世界，点燃学生的思维火花、激发学生的求知欲望，培养和训练学生多方面的能力，有效地提高英语课堂教学效果。本文根据近几年的教学实践，针对课堂提问的技巧和设计作些初步探讨。 关键词：提问；技巧；英语教学 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）10-083-1 教育心理学家揭示，学生的思维过程往往从
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