早期康复训练配合健康教育对脑卒中偏瘫患者生活质量的影响

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目的探讨分析早期康复训练配合健康教育对脑卒中偏瘫患者生活质量的影响。方法选取2015年1月到2015年12月在我院就诊的40例脑卒中偏瘫患者作为研究对象,根据其入院时间的先后顺序编号,单号为对照组20例,双号为研究组20例。对照组在治疗期间采用常规护理;研究组在常规护理的基础上采用早期康复训练配合健康教育护理,随访3个月后,比较两组患者肢体活动能力和日常生活能力等生活质量指标。结果与护理前相比,护理后两组患者Fugl-Meyer评分和Barthel指数均有一定程度的提高,而研究组这两项指标均明显高于对照组
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