走近教育案例,提升幼师实习生的教育科研能力

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幼师学生在实习中常会有新发现、新感悟,尝试让他们通过学习教育案例,提高认识,消除教育科研神秘感;通过记录整理,反思讨论,上升教育理论水平;通过主动观察,积累素材,做教育科研的有心人,为将来成为幼教事业的新生力量而不断努力。 In the internship, kindergarten students often find new discoveries and new sentiments. They try to make them learn the case of education, raise their awareness and eliminate the mystery of education and scientific research. By recording and reviewing and discussing, they raise the level of educational theory. Through active observation and accumulation of material, Be devoted to education and research, and work hard to become a new force in the future of early childhood education.
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