论寓教于乐原则在思想政治理论课教学活动中的运用

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寓教于乐是教育活动的最高境界.本文论述了寓教于乐的含义及在教育学中一般运用;并强调了寓教于乐原则在思想政治理论课教学活动中的运用中的一些具体方法;还论述了正确处理寓教于乐和严格要求学生的关系,指出不应片面理解寓教于乐从而放松了对学生的严格要求.
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