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课程教学改革是我国高职高专教学创新的核心。随着社会主义市场经济新体制的发展与完善,培养既精通理论又懂实践的复合型的创新人才是教育的目标。《基础会计》是一门跨学科、跨专业的专业基础课,该课程内容比较复杂、体系性强。本文结合多年基础会计课程建设的实践,提出了在教学基本价值取向基础上,进行教材、教法、考核等一系列改革措施。