【摘 要】
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在初中教学活动中,班主任发挥着主导性的核心作用,是教学秩序顺利开展的基础性保障.随着现代教育的革新和发展,对于班主任管理方式和水平也提出了越来越高的要求,越来越强调
【机 构】
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517475,河源市紫金县临江第二中学 广东 河源
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在初中教学活动中,班主任发挥着主导性的核心作用,是教学秩序顺利开展的基础性保障.随着现代教育的革新和发展,对于班主任管理方式和水平也提出了越来越高的要求,越来越强调老师要掌握沟通技巧,凸显沟通方式的艺术性和科学性.本文立足初中教学实践,对初中班主任沟通技巧进行深入分析,寻求提升初中班级管理水平的现实路径.
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