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文章从仪态的和谐美、语言的表现美、板书的流畅美、表达的艺术美等方面论述了中学英语教学的美育渗透,能改变学生的课堂学习气氛和兴趣,翻转英语课堂。
应用美育教学翻转英语课堂
【摘 要】
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文章从仪态的和谐美、语言的表现美、板书的流畅美、表达的艺术美等方面论述了中学英语教学的美育渗透,能改变学生的课堂学习气氛和兴趣,翻转英语课堂。
【机 构】
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福建省莆田市秀屿区毓英中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2017年11期
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