警惕:教材由大垄断变成小垄断

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教材的编写、出版、发行和管理,是推进和保障新课改成功的一个关键环节。从表面上看,多套教材的出现,似乎宣告了“一纲一本”时代的结束,顺应了课改新形势的需要。实际上这种格局产生的问题值得认真研究。 The compilation, publication, distribution and management of teaching materials are a key link in advancing and ensuring the success of the new curriculum reform. On the surface, the emergence of multiple sets of textbooks seems to announce the end of the “one program and one book” era, which is in line with the needs of the new situation of curriculum reform. In fact, the problems arising from this pattern deserve serious study.
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