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目的：探讨健康教育部在患者健康教育中的作用效果。方法选择与培养健康教育督导员，开展多样化的健康教育，更新健康教育单张内容，增加新病种健康教育单张，开展老年慢性病患者讲座，设置健康教育交流园地。了解患者健康教育知识知晓情况。结果健康教育部1年期间举办健康教育讲座88次，有6009人次参加，患者健康教育知识知晓率为96.70%。结论健康教育部在提高住院患者健康教育水平中发挥了积极重要的作用。