英语课堂上的语言合作式与语言浸入式教学分析

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语言合作式教学与浸入式教学是英语教学的两种基本手段。传统的合作式教法与创新式的浸入式教法各有自身的优劣。本文基于两种教学法的分析,主张在课堂教学一线,要善于运用两种不同的教学方法,实现优势互补。在教学实践中,要鼓励学生主动合作学习,主动创造语言环境,使自己在尽可能的目标语言环境下做到目标语言的使用与处理,在浸入式语言环境中实现同学之间、师生之间的有效语言学习与合作。 Language cooperation teaching and immersion teaching are two basic means of English teaching. Traditional cooperative teaching and innovative immersion teaching have their own advantages and disadvantages. Based on the analysis of two teaching methods, this article advocates that teaching in the classroom should be good at using two different teaching methods to achieve the advantages of each other. In teaching practice, students should be encouraged to take the initiative to cooperate with each other and take the initiative to create a language environment so that they can use and handle the target language as much as possible in the target language environment. In the immersion language environment, students, teachers and students Between the effective language learning and cooperation.
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