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在小学阶段,英语口语测评越来越受到重视,本文对《义务教育英语课程标准(2011年版)》中小学英语口语测试评价进行了实践研究,包括小学全外教英语口语测评的目的、测评内容的选择、测评的具体实施路径,以及口语测评方式的构建,以促进学生英语综合能力的提升和教师教学行为的改善。
基于课程标准的小学英语口语测评的实践研究
【摘 要】
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在小学阶段,英语口语测评越来越受到重视,本文对《义务教育英语课程标准(2011年版)》中小学英语口语测试评价进行了实践研究,包括小学全外教英语口语测评的目的、测评内容的
【机 构】
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上海市上外静安外国语小学,
【出 处】
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上海课程教学研究
【发表日期】
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2017年Z1期
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