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古德莱德的师范教育理论探究
古德莱德的师范教育理论探究
来源 :上海教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gin901122
【摘 要】
:
古德莱德对美国师范教育现状研究的基础上,探讨了影响师范教育的管理因素和大学--中小学共生关系,提出办好师范教育的基本要求、聘用教学带头人和开发必需的师范教育培训项目
【作 者】
:
李朝阳
【机 构】
:
北京师范大学教育学院,100875
【出 处】
:
上海教育科研
【发表日期】
:
2008年9期
【关键词】
:
师范教育思想
办好师范教育
培训质量
培训项目
教育现状
管理因素
共生关系
中小学
带头人
聘用
开发
教学
基础
国师
大学
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古德莱德对美国师范教育现状研究的基础上,探讨了影响师范教育的管理因素和大学--中小学共生关系,提出办好师范教育的基本要求、聘用教学带头人和开发必需的师范教育培训项目、注重培训质量的师范教育思想,对我们当今师范教育不无启迪.
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