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生物学实验是生物学教学中必不可少的环节。生物学实验涉及水电等大量的资源物质和能源以及有毒有害的化学药品、微生物，在实验过程中学生的实验操作不当会造成水电等资源和能源的浪费；化学废弃物和微生物废弃物处理不当会污染环境。笔者根据多年的实验教学实践，整理了一系列引导学生爱护环境、节约资源的操作方案和范例。