论文部分内容阅读
目的
借鉴我国台湾地区护理专业博士研究生招生和培养模式中较为先进的经验，为我国护理专业博士生的培养提供参考和借鉴。
方法以我国台湾地区具有代表性的4所护理院校的护理专业博士研究生教育为例，重点介绍其招生和培养模式，总结其特点。
结果台湾地区护理专业博士生招生方式多样；修业年限具有弹性；双向导师制；具有能力导向的课程体系；考核评价体系严格完善。
结论我国台湾地区护理专业博士生招生及培养模式带来的启示有：多元招生，选拔优秀人才；优化课程，注重能力培养；完善考核，确保培养质量；明确培养目标，拓宽博士学位类型；国际合作，促进护理发展。