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在具体的习作过程中,学生写作困难表现较为突出的一点就是学生们不知道写什么内容,感觉无话可说,存在生拼硬凑的现象,写出的文章空洞无物。究其原因还是作文素材积累不够。基于此,本文经过对文本素材的分类整理和分享,以兴趣为引,探讨如何有效利用素材进行写作教学,旨在通过理论研究为一线师生教与学提供借鉴。
开放素材之花,在习作中绽放
【摘 要】
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在具体的习作过程中,学生写作困难表现较为突出的一点就是学生们不知道写什么内容,感觉无话可说,存在生拼硬凑的现象,写出的文章空洞无物。究其原因还是作文素材积累不够。基
【机 构】
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福建省漳浦县实验小学分校
【出 处】
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时代教育:下
【发表日期】
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2021年1期
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