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《指南》中指出：“让幼儿多接触大自然、感受和欣赏美丽的景色和好听的声音”，正值春天到来之际，春风吹绿了嫩芽，吹艳了百花，也吹动了孩子们的热情，基于此，我园围绕《寻找春天》主题，立足幼儿的兴趣，通过追随幼儿的脚步，在集思广益中拓宽的主题思路，在探索发现中开拓主题视野。
与“春”同行：在自然交响曲中畅享快乐童年——以《寻找春天》主题活动的开发与实施为例
【摘 要】
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《指南》中指出：“让幼儿多接触大自然、感受和欣赏美丽的景色和好听的声音”，正值春天到来之际，春风吹绿了嫩芽，吹艳了百花，也吹动了孩子们的热情，基于此，我园围绕《寻找春天》主题
【机 构】
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苏州市吴江区南麻幼儿园
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2017年7期
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