建立高校篮球俱乐部长效机制的研究

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  中图分类号:G841 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)12-000-01
  摘 要 篮球俱乐部运行是我校体育教学改革的重中之重。“课内外一体化”俱乐部制教学模式已实施五年,虽然在篮球教学、训练、比赛、裁判培训等方面取得了一定的成果,但是在管理、经费保障、校园文化建设、长效机制等方面还有值得研究和探讨的地方。
  关键词 高校 篮球俱乐部 长效机制
  一、我校篮球俱乐部发展现状
  篮球俱乐部不仅要为学生们创造在提高篮球技战术水平、裁判考核晋级等方面的条件,还肩负着为校篮球队选拔队员的使命。同时,在《俱乐部管理办法》中,我们还特别注重培养球队文化。俱乐部既是一个学习体育技、战术,提高身体素质,也是培养优秀学员裁判员的地方,并且,它能对学生进行一定的思想道德教育和组织纪律性教育,使学生团队合作的精神得以体现,让学生在心理上有一定的归属感,在体育竞技中养成终身体育的习惯。所以,我校篮球俱乐部广泛征集会徽,在30几个各具特色的作品中初选5个作品进入最后一轮的选拔,最后在专家组和俱乐部学生的投票中选出了会徽,使用在篮球俱乐部网站上。每年学校的体育节开幕式上篮球俱乐部会旗都会在比赛场地飘扬,在校园篮球文化的培养和推广中起到了重要的作用。在未来的几年计划中,我们将要推出运动衫、纪念手表、手环等相关衍生产品,即使将来学生毕业了,他们也会把这些纪念品当成自己最珍贵的收藏品,这样也无形中增强了学生对母校的认同和荣誉感,提高了学生对母校的评价。
  二、我校篮球俱乐部运行中的问题
  (一)篮球俱乐部规章制度的深化改革及团队的磨合
  由于俱乐部的活动基本是在业余时间进行,一方面增大了学生学习的自由度,另一方面也给俱乐部的教学及管理带来了较大的难度。通过调查发现有以下几个因素:学生的体育意识、体育价值观不明确;学生学习兴趣不平衡;学生参与体育锻炼的主动性、自觉性还需提高。由于这些原因的存在,就会出现很多问题,因此,在俱乐部成立之初,我们对学生的综合素质和团队合作提出了很高的要求,要求各部门要相互协调、通力合作,这样才能保证俱乐部各项工作扎扎实实的按照计划完成。
  (二)文化品牌建设
  大学体育人文教育是通过营造体育文化活动氛围为学生提供一个社会交往、角色适应的平台,促进学生社会化。大学生社会适应能力是其综合素质的表征,大学体育人文教育对促进学生这方面素质和能力的提升具有重要的作用。
  篮球项目除了本身的魅力之外,它所强调的组织纪律、团队合作,永不放弃的体育精神是书本上学不到的。因此,学生们主动自觉参与课外俱乐部的各种活动,可以极大地提高学生的综合素质,为他们将来的发展打下良好的基础。通过篮球俱乐部这几年的发展,我校培养出来一大批优秀的学生管理者和体育爱好者,包括一级、二级校社会体育指导员和各个级别篮球裁判员。他们中大部分人品学兼优,毕业后成为阿里巴巴、华为、腾讯等公司主动邀请的对象。这更加坚定了我们继续努力进行篮球俱乐部长效机制建设的决心,同时也决心把这个校园文化品牌做成我校校园十大品牌之一,这样才能完成体育育人的终极目标。
  三、结论与建议
  (一)体育教师的参与态度和学校的支持
  自从我校实施篮球俱乐部“课内外一体化”教学模式后,学生对篮球的热情空前高涨,然而师资力量不足的矛盾逐渐凸显出来,首要任务是解决体育教师参与俱乐部教学、培训活动的态度问题。第一,要转变体育教师的思想,明确高校体育教育改革的目标和方向,引导我校体育教师养成以最大满足并服务学生需要的观念。第二,要培养教师高尚的人格素养,使这个团队成为谦虚务实、吃苦耐劳、任劳任怨、乐于奉献的新时代高校教师的榜样。最后,体育部要与教务处等教学主管部门沟通,要科学、合理地安排俱乐部指导教师的工作时间,调整其工作量计算方法,更加合理地承认他们的工作成果,适当提高待遇,建立合理的激励机制,激发参与篮球俱乐部活动教师的工作热情。
  (二)学生管理团队的优化和裁判员队伍的梯队建设
  在俱乐部的运作中,首先,我们要进一步完善各项规章制度,为俱乐部长期、稳定、可持续发展提供制度保障。其次,要加大对篮球俱乐部学生管理团队的选拔与整合的力度,使真正优秀的管理者能够脱颖而出,解决管理人才的问题。最后,还要大力进行裁判员队伍建设,每年度四五百场次的比赛需要大量优秀裁判员的临场参与,这部分工作是重中之重,是保证建立俱乐部长效机制的第一制高点。
  (三)努力营造高校浓郁的篮球文化氛围
  众所周知,在当前的高校体育改革中,建立较高水平的篮球队是首当其冲的任务。通过高水平篮球队的标杆和榜样作用,不仅可以提升学校的知名度,还可以吸引校园内更多学生对篮球活动的关注,扩大篮球运动的影响。而且,还可以组织各种各样的篮球比赛,大胆接纳开发区企业校内开展的以篮球运动为手段的广告推广活动。同时,我们可以举行院系间篮球联赛、三对三等各种比赛,还可以在校际间多进行篮球交流活动。
  ★基金项目:浙江省高教学会体育专项课题研究成果,课题号zgt201404。
  参考文献:
  [1] 王恩斌.辽宁省高校体育俱乐部建设现状及对策研究[J].继续教育学院.2009.9.
  [2] 丁辉.建立大连市体育健身俱乐部发展长效机制的可行性研究[J].辽宁体育科技.2012.8.
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