论钢(风)琴教学创新实践能力的培养

来源 :才智 | 被引量 : 0次 | 上传用户:heiying123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创造性是人类思维的高级形式,是人类智力能力的最集中的表现。全面推进素质教育的着重点,就是要培养富有创新精神的人才。创造性人才的培养和造就,要靠创造性教学。在钢(风)琴教学中培养创造性人才要:明确学情进行因材施教;注重基训、强调基本演奏技能与状态;营造无拘无束的思维空间、启迪学生的创造性想象;创造条件让学生进行实践表演;激发学生进行钢(风)自编、自配、自创弹奏。 Creativity is an advanced form of human thinking and the most concentrated manifestation of human intelligence. The key to promoting quality education in an all-round way is to cultivate innovative talents. The cultivation and creation of creative talents depends on creative teaching. To cultivate creative talents in the teaching of steel (wind): to clarify the conditions of teaching students in accordance with their aptitudes; to pay attention to the basic training and to emphasize the basic performance skills and status; to create an unconstrained space of thought to enlighten students’ creative imagination; to create conditions for students to perform practical performances; Inspire students to steel (wind) self-compiled, self-supporting, self-playing.
其他文献
文章针对中专声乐教学的教学特点,根据声乐训练中的辩证关系,因材施教,因人而异,采用灵活多样的教学手段,提高学生的审美水平,探索出一套新型教学模式。 According to the t
目的:用弃 G 因子鲎试剂检测替硝唑葡萄糖注射液中的细菌内毒素。方法:以0 .4 % 的替硝唑葡萄糖注射液及其1∶1的稀释液将细菌内毒素工作标准品稀释成1 ,0 .5 ,0 .25 ,0 .125 Eu·ml- 1 ,检测弃 G 因子鲎试剂
夕阳与朝阳为何如此的相似,过去与未来为何如此的相似,爱与恨为何如此的相似。站在依旧在的青山前,回看历史的几度夕阳红,我常常明显地感觉到时间穿过我的身体,此刻的时间不
西咪替丁防治重症脑出血并发消化道出血的临床观察闫鹏姜玲(河南省永城县人民医院永城县476600)消化道出血是脑出血的常见并发症,常预示病情笃重。若采取有效措施,防治消化道出血的发生
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
建设社会主义新农村是党中央国务院提出的一项重大的战略决策,是惠及亿万农民的民心德政工程。作为对社会经济进行分配、调控和监督的财政部门,如何发挥财政的职能作用,在社
与口服或注射给药相比,耳科局部给药的抗菌剂有高效、安全、使用方便等优点.在日本,氧氟沙星滴耳液已广泛应用.氧氟沙星(OFLX)能通过中耳粘膜在耳液中富集.对中耳炎、外耳炎
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
现代学徒制工学结合是当前高职院校普遍采用的人才培养模式,给学校的德育教育理念和德育管理模式带来了重大的变革。笔者针对工学结合期间德育工作存在的若干问题,就高职学生
制作带有键槽的软钢虎钳口 ,能够快速地更换钳口而不必将螺钉完全旋出。选用 1 9.0 5mm× 5 0 .8mm的板料 ,铣至47.63mm的厚度 ,这样钳口能够翻转使用 ,如图所示。文中尺寸适