关于高职院校非计算机专业C语言课程的教学研究

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本文针对高职非计算机专业C语言课程的特点和教学现状,从课程教学目标定位、教学方法和手段、考核方式等方面进行了较深入的思考与探索,进而提出了课程教学改革的一些思路。
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