【摘 要】
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注重培养学生的学习情感,可激发学生的学习热情,养成良好的学习习惯,形成良性循环,从而进一步促进知识与技能的提高。1让学生欣赏数学的内在美著名数学家华罗庚曾说:“认为数
【机 构】
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山东省章丘市相公庄街道办黉塘学校,
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注重培养学生的学习情感,可激发学生的学习热情,养成良好的学习习惯,形成良性循环,从而进一步促进知识与技能的提高。1让学生欣赏数学的内在美著名数学家华罗庚曾说:“认为数学枯燥无味,没有艺术,这看法是不正确的。就像人站在花园外面,说花园里枯燥乏味一样。”的确,数学中充满了内在美,只有引领学生欣赏到这种内在之美的客观存在,
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