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阅读是在作者、读者和文本之间进行的复杂的对话过程。跨文化阅读过程中，可能会出现“误读”，但不论是“误读”，还是“悟读”都是对已经形成的文学作品进行的一种创造性的阐释。对于经典，尤其是中国的文学经典，通过外在的、跨文化的、“他者”的角度来阅读，才能更加清醒地了解自身的文化，保持文化和传统的活力和生命力。