【摘 要】
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就目前的中学英语教学来说,无论是在教学内容还是教学方法上都与以往的有了明显的不同,现在的课堂更加突出学生的主体地位,教学策略也出现了多元化和多样性。本文笔者将针对
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就目前的中学英语教学来说,无论是在教学内容还是教学方法上都与以往的有了明显的不同,现在的课堂更加突出学生的主体地位,教学策略也出现了多元化和多样性。本文笔者将针对初中英语的教学进行探究,研究当下教学效果较好的任务型教学模式,希望能对初中英语的教学和改革起到一定的积极影响。
For the current middle school English teaching, both in the teaching content and teaching methods are significantly different from the past, the current classroom more prominent student’s dominant position, teaching strategy also appeared diversified and diverse. In this paper, the author will explore the teaching of junior high school English to study the present teaching better task-based teaching model, hoping to junior high school English teaching and reform play a certain positive impact.
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