切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
复核电费与线损的关系
复核电费与线损的关系
来源 :科技创新与应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alenhrp1
【摘 要】
:
本文阐述了本人的工作经验及线损管理理论方面认识,复核电费与线损之间存在的关系,为科学制定线损指标提供依据,开展的线损分析加强计量管理。
【作 者】
:
张海曼
【机 构】
:
广东电网惠州龙门供电局
【出 处】
:
科技创新与应用
【发表日期】
:
2012年1期
【关键词】
:
复核
线损
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文阐述了本人的工作经验及线损管理理论方面认识,复核电费与线损之间存在的关系,为科学制定线损指标提供依据,开展的线损分析加强计量管理。
其他文献
加入WTO对中国肥料行业的影响及应对措施
阐述了中国加入WTO后在化肥方面承诺的主要内容,分析了入世后对中国肥料行业带来的影响,提出了严把肥料市场准入关,结合农业结构调整来调整化肥产业结构、大力降低化肥产品成
期刊
WTO
肥料行业
肥料市场
中国
入世
肥料登记管理
产业结构调整
品牌战略
在全民健身中推行轻体育的必要性和可行性
对在全民健身运动中推行"轻体育"这种运动形式的必要性和可行性进行了论述.
期刊
全民健身运动
轻体育
运动形式
必要性
可行性
运动量
负荷强度
Light physical exercise national fitness progra
中国水果、茶叶种植面积、产量均居世界第一
<正>自上世纪八十年代中期开放市场以来,中国的水果、茶叶生产一直稳步扩大。农业部副部长余欣荣15日在四川省表示,2015年中国水果、茶叶无论是种植面积还是产量规模均已居世
期刊
种植面积
余欣荣
四川省
世界第一
茂名海事:全程护航,博贺港有史以来船体最大的进坞船舶安全进坞维修
8月30日,茂名博贺港迎来有史以来船体最大的进坞船舶“永正”轮。在茂名海事人员的全程监管下,“永正”轮安全驶进茂名博贺港船坞厂维修。当日早上6时许,“永正”轮在海巡船
期刊
海事部门
海事局
无创辅助通气治疗成人重症哮喘患者的护理配合
目的探讨成人重症哮喘患者采用无创辅助通气治疗的护理配合。方法对36例成人重症哮喘患者在常规治疗的基础上采用无创呼吸机辅助通气治疗。护理中除常规基础护理外,应注重心理
期刊
哮喘
无创辅助通气
护理配合
水利工程施工管理的重要性和对策措施
随着我国经济建设的快速发展,各项基础设施不断完善,水利工程是一项利国利民的重要举措,对于国民经济与人民生活具有重要的意义。水利工程在建设过程中十分有利于水资源的调
期刊
水利工程
施工管理
重要性
对策分析
信息反馈在田径跳跃项目技术教学中的实验研究
采用教学实验法,对田径跳跃项目进行技术教学信息反馈实验研究.研究结果表明,在常规的教学条件下应用信息反馈理论进行田径跳跃项目技术教学的效果优于传统教学法.
期刊
信息反馈
田径
跳跃项目
技术教学
Information Feedback Track and Field EventsJumping Items Skill
对改革和优化湖南省农技推广体系的思考
分析了湖南省农技推广体系的特点和存在的问题,提出要优化农技推广机构设置,增加推广经费投入、建立骨干推广示范站、重点创建推广示范小区、大力支持专业技术协会、积极创办
期刊
改革
湖南
农技推广体系
agricultural technology extension system reformation and optimizati
我国职业足球俱乐部的经营现状研究
摘 要:采用文献资料综述法、对比分析法等研究方法,初步探讨我国职业足球俱乐部的现状及其所存在问题的,同时分析了国外职业足球俱乐部经营开发的成功经验。 关键词:足球产业;足球俱乐部;经营开发 中图分类号:G80—05 文章编号:1009—783X(2006)03—0113—03 文献标识码:A
期刊
足球产业
足球俱乐部
经营开发
Football industry Football clubs Management and development
《山东教育学院学报》将更名为《齐鲁师范学院学报》
2010年3月和4月,国家教育部、山东省人民政府先后发文,正式批准山东教育学院改建更名为普通本科层次的齐鲁师范学院。
期刊
师范学院
教育学院
山东省
学报
人民政府
教育部
本科
与本文相关的学术论文