【摘 要】
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高等学校马克思主义理论课教学既具有一般教学规律的特点,又具有其特殊性.马克思主义的理论品质和马克思主义理论课教学目的决定了高等学校马克思主义理论课教学的基本规律,
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高等学校马克思主义理论课教学既具有一般教学规律的特点,又具有其特殊性.马克思主义的理论品质和马克思主义理论课教学目的决定了高等学校马克思主义理论课教学的基本规律,即教学内容与时俱进、坚持理论联系实际、在坚持科学性基础上突出思想性.广大马列课教师只有正确掌握和运用这个基本规律,才能提高教学质量,强化教学效果,实现教学目的.
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