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从高职院校学生的心理与生理特征出发，重点培养其健美操意识，着重研究探究式的高职健美操的教学模式与思想基础，指出应充分发挥时尚体育运动项目所蕴含的重要作用，利用非体制性渠道开展教学教育活动，推动高职院校健美操教学质量的不断提高。
高职健美操教学模式分析
【摘 要】
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从高职院校学生的心理与生理特征出发，重点培养其健美操意识，着重研究探究式的高职健美操的教学模式与思想基础，指出应充分发挥时尚体育运动项目所蕴含的重要作用，利用非体制性渠
【机 构】
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长沙卫生职业学院
【出 处】
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文体用品与科技
【发表日期】
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2012年18期
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