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所谓做一个明白老师是指一个老师对自己的身份、自己所从事的工作、所教的学生以及自己的专业和发展方向等都有清清楚楚、明明白白的认识，是时刻保持清醒头脑的老师。有时候，表面看起来是清楚的，明白的，清醒的，自觉的，实际上并不一定是这样。这就要求我们善于在教育教学实践中看出问题，并勇于提出问题。依稀记得爱因斯坦说过这样的话，提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题和新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造的想像力，这才标志着科学的真正进步。当然，提出