【摘 要】
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实验教学既是物理知识教学的基础,也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段。学生分组实验是学生在教师指导下利用整节课时间,学生亲自动手、观察测量、取得
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实验教学既是物理知识教学的基础,也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段。学生分组实验是学生在教师指导下利用整节课时间,学生亲自动手、观察测量、取得资料数据、并亲自分析总结的过程。但实验中存在的问题较多,如:不好控制学生做实验的进度,学生做实验时很难听老师进一步讲课,注意力完全由实验器材吸xh等等,本文将从写好教案、预习实验、检查仪器、做好分组等方面来作简要分析。
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