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图形旋转是初中几何的三大变换之一,其中考复习课教学可借助教材中的习题,通过添加辅助线构造图形,帮助学生建构完整的知识体系,并对习题价值进行深层追问,使其学会用一个问题解决一类问题,从而融会贯通。在深度学习下,灵活整合旋转知识,能有效提高课堂复习效率,发展学生高阶思维能力。
构图变形 旋出精彩
【摘 要】
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图形旋转是初中几何的三大变换之一,其中考复习课教学可借助教材中的习题,通过添加辅助线构造图形,帮助学生建构完整的知识体系,并对习题价值进行深层追问,使其学会用一个问题解决一类问题,从而融会贯通。在深度学习下,灵活整合旋转知识,能有效提高课堂复习效率,发展学生高阶思维能力。
【机 构】
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江苏省南京市浦口区第三中学
【出 处】
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中学数学教学参考
【发表日期】
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2022年32期
【基金项目】
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江苏省南京市教育科学“十三五”2020年度立项课题“指向初中生数学关键能力培养的单元教学设计研究”（课题编号:L/2020/328）的阶段性研究成果之一；
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