【摘 要】
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学困生群体是高中英语教学过程中我们都不愿意面对的一个群体,同时,也是客观存在的一个群体。其实,在高中英语教学过程中,出现学困生并不是一件可怕的事情,更不是什么丢人的
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学困生群体是高中英语教学过程中我们都不愿意面对的一个群体,同时,也是客观存在的一个群体。其实,在高中英语教学过程中,出现学困生并不是一件可怕的事情,更不是什么丢人的事情。我们需要做的便是客观地面对这一群体,积极关注高中英语教学过程中的学困生,并且采取恰当的策略来进行学困生的有效转化。本文将首先分析目前高中英语教学过程中的学困生的处境,并在此基础上,探讨如何该进行学困生的有效转化。一、目前高中英语教学过程中的学困生的处境
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