中职中国旅游地理课程优化途径探讨

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旅游是在当前经济环境下产生的社会经济行为,在中职学校中,旅游地理课程的开展有利于学生养成良好的人地协调观念,提高地理辨识能力和地理知识储备,对学生的旅游地理综合素质提升有重要意义。本文在调查国内职业学校地理科目开展情况后,对于当前教育环境下,中职教育中旅游地理课程的开展情况进行了分析,对做好课程设计、教师专业要求、采取多样化教学课程设计进行了探讨,为提升中职教育教学质量提供参考。
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