切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
渠县精准扶贫摘穷帽
渠县精准扶贫摘穷帽
来源 :四川劳动保障 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhyanhz
【摘 要】
:
今年以来,渠县就业局切实聚焦摘帽村,通过精准施策有效促进精准扶贫攻坚工作的深入开展。一是对全县60个乡镇130个贫困村的贫困人员建档立卡,进行实名制动态登记;二是在全县贫困
【作 者】
:
蒋平
唐燕芳
【出 处】
:
四川劳动保障
【发表日期】
:
2016年10期
【关键词】
:
扶贫攻坚工作
渠县
贫困人员
就业目标
公益性岗位
贫困家庭
贫困村
实名制
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
今年以来,渠县就业局切实聚焦摘帽村,通过精准施策有效促进精准扶贫攻坚工作的深入开展。一是对全县60个乡镇130个贫困村的贫困人员建档立卡,进行实名制动态登记;二是在全县贫困村组开发出公益性岗位500个,保障贫困家庭在年底至少1人实现就业目标;
其他文献
巴中社保费征缴工作进入攻坚阶段
为确保年度目标任务全面完成,11月3日,巴中市社保局组织召开社会保险费征缴工作专题会议。会议通报了前三季度目标任务完成情况,并对下一步征缴工作做出安排部署,要求加强社会保
期刊
社会保险费征缴工作
社保费
巴中市
攻坚阶段
社会保险政策
专题会议
完成情况
清收工作
地震沉积学在下石盒子组河流相层序界面识别中的应用
河流相地层在短期和超短期旋回的地震等时对比中存在严重的穿时现象,致使河流相砂体横向展布研究困难。本文以地震沉积学Wheeler域地层对比技术基础,提出以区域等时地层格架
期刊
地震沉积学
河流相
Wheeler域
层序
seismic sedimentology
fluvial facies
Wheeler domain
sequen
中国特色新型城镇化道路的基本内涵
【正】城镇化是生产力发展的必然规律,是现代化建设的必由之路。科学推进城镇化是有效解决"三农"问题的重要途径,是推动区域协调发展的有力支撑,也是扩大内需和促进产业升级
期刊
新型城镇化
户籍人口城镇化
中央城镇化工作会议
中国石油学会2008年物探技术研讨会圆满结束
由中国石油学会物探专业委员会主办,中国石油集团长城钻探工程公司物探分公司承办的“中国石油学会2008年物探技术研讨会”于2008年9月10~12日在辽宁本溪举行。来自中国石油、
期刊
1D Forward Simulation of MT Induced Polarization (IP) Effect of Reservoir
期刊
激发极化
水库
正向模拟
频率电磁测深
频率范围
视电阻率
峰值频率
显示部分
larger-power manually fixed source
soun
织物透气性与织物覆盖系数关系的研究
测试研究了六种不同纬密织物的透气量,气压差的关系,证实了空气透过织物时粘滞阻力和惯性阻力同时存在;求算了△P=qu0+bu0^2的回归方程式,相关系数一般在0.98以上;进一步分析和计算了a,b与复盖系数,呈
期刊
织物
透气性
复盖系数
相关分析
fabrics
air penetrability
cover factor
全国第四届小学语文青年教师阅读教学观摩研讨活动教例评析之八 《暮江吟》教学片段评析
期刊
《暮江吟》
教学观摩
教学片段
教师阅读
血清IgE抗体检测结果与临床过敏症状的相关性
血清总IgE(total IgE,tIgE)抗体和过敏原特异性IgE(specific IgE,sIgE)抗体是过敏性疾病的重要检测项目,其结果有赖于与临床表现结合进行分析判断,检验医师和临床医师须具备
期刊
过敏原
特异性IgE抗体
总IgE
血清学检测
过敏
纱线质量指标相互间的关系
本文探讨了纱线各质量指标——条干不匀率CV值、棉结数、粗节数、细节数、伸长率、强力及实际捻度相互间的关系。固定一项质量指标为应变量,其它各项为自变量,按试验结果建立
期刊
纱线
质量指标
回归分析
确定性量度值
Quality Index of yarn Regressive Analysis Certainty Mensurat
探索汽车检测技术一体化教学
一体化汽车检测技术教学是一种较为先进的教学模式,是严格按照课程标准形成类似积木组合式的教学方式。采用此种教学方法可以用最短的时间和最有效的手段,使学生掌握汽车检测
期刊
一体化
教学
探索
与本文相关的学术论文