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高校辅导员和专业课教师都是高校十分重要的育人力量,新时期高校应从推动形成育人共识、提升育人能力、搭建协同平台和强化考核等方面着手,构建辅导员与专业课教师协同育人长效机制,促使这两支队伍加强协作,发挥“1+1>2”的育人效果,真正形成育人合力,提升高校思想政治工作质量。
高校辅导员与专业课教师协同育人机制研究
【摘 要】
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高校辅导员和专业课教师都是高校十分重要的育人力量,新时期高校应从推动形成育人共识、提升育人能力、搭建协同平台和强化考核等方面着手,构建辅导员与专业课教师协同育人长
【机 构】
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吉首大学
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2020年13期
【基金项目】
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湖南省大学生思想道德素质提升工程资助项目(18C06)
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