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伴随着科学技术的不断更迭与信息技术在教育领域内的不断应用，“互联网+”技术逐步深入到了高职院校计算机类课程的教学当中。而从另一层次而言，在计算机类课程中渗透思政教育也十分重要，将能够使学生在学习的过程中逐步深化其自我的民族自豪感、人文意识以及精神追求，使其在计算机类课程学习当中逐步形成正确的思想价值观念，进而切实提升学生的思政意识。故此，高职教师应当积极寻求妥善的解决办法，使高职计算机类课程在“互联网+”背景下深入渗透思政元素，使学生的思政理念得以形成。