论文部分内容阅读
随着现代化信息技术的全面发展,传统教学模式存在的局限性也凸显出来,以微课为代表的全新教学模式也得到了较 为广泛的应用。尤其是在突发情况的背景之下,很多学生无法正常的进入课堂进行学习,这也就让微课得到了越来越多人的广泛 关注。本文结合实际情况,对高中生物教学之中微课教学的运用进行了深入探究。