小时候的我，知识不丰富，思想可以说是很狭窄。就武断地认为：美，不就是拥有一张完美的脸吗？可随着年龄的增大，知识的扩充，思想的完善，我发现了身边的另外一种美。
　　法国雕塑家罗丹说：“美到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”这不，受到罗丹大师这一句话的影响，我就发现人类之间的一些美好的情感，其实就是一种美，
　　亲情
　　在我们的成长过程中，有父母倾注的关爱，有各位亲戚、朋友们倾注的关心与爱护。想想看，是谁在你放学后为你端上香喷喷的饭菜？是谁在你考砸时关心并鼓舞你？是谁在你贪玩的时候提醒你要好好学习？答案就是父母。尽管有些时候我们对于父母的关心并不在乎，甚至嗤之以鼻，但父母还是献出了他们的爱，献出了亲情，如此伟大的行为，怎能说不是一种美呢？
　　师生情
　　有人把老师比作是“园丁”，把学生比作“花朵”。老师与父母一样地关心着我们，关注着我们成长。“园丁”辛勤地浇灌着“花朵”成长，怎能不说是一种美呢？
　　当然，除了情感是一种美，日常生活中还有许许多多的事件中体现着美。花儿美，是因为有人欣赏，所以才美；音乐动听，同样是因为有人懂得，所以才美妙动听。
　　而对于充溢在我们身边的美，是需要我们去用一双“慧眼”发现的！
　　（指导教师 廖 斌）
　　
　　“走自己的路，让别人去说吧！”这是我在经历了那件事后所悟出的道理。
　　记得那还是上四年级的时候。一天，教我们语文的李老师告诉了我们一个好消息：湖北省“天地杯”作文竞赛又开赛了，让我们踊跃报名。
　　几天过去了，我看到周围的同学都报名了，就差我还蠢蠢欲动，迟迟不肯去报名。终于我横下心来，报了名。不就是一个作文比赛吗？有什么了不起！还能检验一下自己的作文水平……
　　于是，我怀着忐忑不玩的心情进了考场，“铃铃铃！铃铃铃！”又怀着忐忑不安的心情出了考场。
　　[摘自晨曦文学社吴诗颖《那次，我真的感觉糟糕透了》，指导教师：廖斌]
　　
　　 “哎！我的心肝宝贝儿，你怎么啦？”随着一声尖亮的喊叫，一个白胖的少妇出现了。小男孩一看到少妇，又哭了起来，那少妇抱起孩子，白了我一眼，没好气的说”我的孩子哪里得罪你了？竟然把他撞到”！
　　 “我，我刚才……”
　　我的“扶”字还未出口，那个少妇抱着孩子气冲冲地走了。当时，我的脑子“嗡”了一声，委屈的泪水从眼眶里悄悄流出来。我在心里暗暗告诉自己，以后再也不管那样的闲事了。
　　可是眼前这熟悉的一幕，再次出现，还要帮他吗？帮还是不帮，满心郁闷。
　　最后还是选择了帮他，而这次却很意外，当我把小男孩扶起时，小男孩机灵的说了句：“谢谢姐姐，你真好！”
　　这是，小男孩的妈妈也闻声赶来，带着小男孩就走，也没正眼看我一眼。
　　她一定是在为上次的事在生气，但真的是她冤枉了我，但这次呢？她怎么连声谢谢也不说？
　　不说就算了，可她怎么可以那样侮辱我呢？让我心里很是懊恼。
　　 那次，我真的感觉糟糕透了。
　　[摘自晨曦文学社范国岚《那次，我真的感觉糟糕透了》，指导教师：廖斌]
　　
　　那一刻的感觉真是糟糕透了。
　　语文课上，我读了一段《威尼斯》。我真的很想很想把它读好，也尽力去做。无论读什么，我总是喜欢先读给自己听，希望给自己清楚明快的感觉，让自己能获得优美、舒适的享受。这是我多年的习惯，一向都这样。
　　而这次，我是站在一群爱笑的他们中间，为他们读。第一句未读完，他们便开始笑。我听着他们莫名其妙的笑声，一阵高过一阵，心里真不好受。
　　[摘自晨曦文学社黄传珍《那次我真的感觉糟糕透了》，指导教师：廖斌]
　　
　　从小到大，我们曾经多次被他人视作“宝贝”，称为“宝贝”。那一声声的“宝贝”，留给我们多少温暖的回忆！
　　而今，在我们的人生中，我们也有了自己的“宝贝”：它或许是一枝钢笔，或许是一把吉他，或许是一首歌曲......那里有着我们特殊的回忆，特殊的情感，特殊的感悟，让你像宝贝一样值得永远珍惜。
　　而我最珍惜、最喜爱的宝贝的是“黑妞”，它是一只宠物狗，在我乡下外婆家领养来的，它脊背的毛是黑色的，肚皮是白色的，但从外表上来看，大部分是黑色，所以我给它取名为“黑妞”。
　　我领养黑妞的事，那还要从上个月说起。
　　[摘自晨曦文学社黄翠翠《我最喜欢的宝贝》，指导教师：廖斌]
　　
　　我们在这个学期新学了一个词语“美感”。意思是：对美的感受和体会。那么哪里才有美的存在呢？文人说：“美在书里，一串串优美的文字组成了美”；农民说：“美在土里，一排排粮食共同唱出了美之歌”；果农说：“美在果园里，一棵棵果树敲响了美之乐”。
　　但相比而言，我更佩服法国雕塑家罗丹的话：“美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。”
　　[摘自晨曦文学社沈璐《用心发现身边美》，指导教师：廖斌]