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如何实现电大普通专科教育向职业化方向发展,通过教育转变达到高职教育的培养目标,这就必须通过对构成“两类”教育的人才培养模式的基本特征进行比较与分析,探寻既符合高职教育规律又切合电大自身实际的教育转变对策。
论电大普通专科教育向高职教育的转变
【摘 要】
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如何实现电大普通专科教育向职业化方向发展,通过教育转变达到高职教育的培养目标,这就必须通过对构成“两类”教育的人才培养模式的基本特征进行比较与分析,探寻既符合高职
【机 构】
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福建广播电视大学
【出 处】
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福建广播电视大学学报
【发表日期】
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2004年5期
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