论文部分内容阅读
由于学生上网缺乏正确的引导,如何培养学生正确使用网络,提高学生的网络素养加强网络道德教育,正确引导学生接触社会,将其培养成符合社会规范胜任社会角色的合格人才,成为了二十一世纪所有教育人员所面临的新一轮挑战.
浅谈如何培养学生正确使用网络
【摘 要】
：
由于学生上网缺乏正确的引导,如何培养学生正确使用网络,提高学生的网络素养加强网络道德教育,正确引导学生接触社会,将其培养成符合社会规范胜任社会角色的合格人才,成为了
【机 构】
：
河北省张家口市第十六中学
【出 处】
：
东西南北·教育观察
【发表日期】
：
2012年8期
其他文献
关于井田制的记载,先秦文献中首见于《孟子》.本文首先就孟子井田说的具体内容进行讨论,确认孟子所言井田制并非井田制的全貌,其中更多包含了孟子的个人设想.并结合其具体内
作为全省第一批“学分制”改革试点院校的西安理工大学,从2004年秋季开始,在近4000名本科新生中全面推行“学分制”.2005年1月中旬,记者在西安理工大学采访时,正值学校放寒假
这是一场群英荟萃的业界经典盛会;这是一次信息产业与通信行业的深入对话与交谈的盛会;这是ICT在中国的第一座重要里程碑;这是2005年中国国际通信展留给我们最深刻的记忆之一
苏布雷水电站项目是中国水利水电五局第一个国外大型EPC(设计Engineer、采购Procure、施工Construct/交钥匙总承包)总承包项目,也是科特迪瓦在建的最大工程项目。工程所需的
信息产业部奚国华副部长:在技术进步的推动下,当前全球信息通信业正处在一个转型时期,这次峰会提供了一个很好的平台,使来自国内外的政府部门、企业、研发机构的专家们能够就
摘 要 当前我国法学案例教学存在的主要问题是欠缺对法律思维能力的培养。本文选取经济法案例教学为视角，围绕法律思维能力培养目标，深入探讨在经济法案例教学中培养法律思维的六个具体步骤。 关键词 经济法 案例教学 法律思维 基金项目：2015年度西南政法大学高等教育教学改革项目《以职业能力提升为目标的经济法教学方法改革研究》（项目编号：2015C26）成果；重庆市教委研究生教育教学改革一般项目《基于