2012年3月《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》发布以来,我国教育信息化飞速发展。2015年刘延东在第二次全国教育信息化工作电视电话会议上强调要以教育信息化全面推动教育现代化,更凸显了教育信息化在我国目前教育改革中的突破口和促进源作用。随着国家义务教育均衡发展工作的不断推进,义务教育学校信息化基础设施建设必然得到全面快速的提升,义务教育学校的信息技术课程有了全面落实的硬件基础,伴随着小学生信息技术能力提升的同时,是小学生上网问题日渐突出。近几年来,我国手机用户飞速增长,小学生使用手机问题曾引发了激烈的争论。小学生刷父母银行卡打赏主播也一度成为舆论的焦点。如何在信息化社会中,培养小学生良好的上网习惯,培养孩子正确认识和使用网络,避免小学生过早受到网络负面能量影响甚至不法侵害,成为一个迫切的问题。