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在校本教研与培训一体化“一三四模式”中，通过专家引领，我把学到的字理教学知识充分运用到课堂教学中去，让学生体验字理识字的乐趣。
专家引领使学生体验字理识字的乐趣
【摘 要】
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在校本教研与培训一体化“一三四模式”中，通过专家引领，我把学到的字理教学知识充分运用到课堂教学中去，让学生体验字理识字的乐趣。
【机 构】
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桂平市城西小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2006年03A期
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