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METS和CET听力部分的对比以及应对策略——以METS3和CET4为例
METS和CET听力部分的对比以及应对策略——以METS3和CET4为例
来源 :海外英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:maohhmaohh
【摘 要】
:
MET3和CET4的听力部分是重难点。要取得听力考试部分的突破,需了解考试的整体目的以及听力部分的题型设计原则。从题面字数、信息度、选择干扰项、语境四个方面出发,将两种考
【作 者】
:
王峰
惠捷
【机 构】
:
南京医科大学康达学院,连云港中医药高等职业技术学校
【出 处】
:
海外英语
【发表日期】
:
2015年17期
【关键词】
:
效度
听力
干扰选项
信息度
语境
听力策略
validity
listening
interference options
informational
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MET3和CET4的听力部分是重难点。要取得听力考试部分的突破,需了解考试的整体目的以及听力部分的题型设计原则。从题面字数、信息度、选择干扰项、语境四个方面出发,将两种考试听力部分逐层进行对比,提出加强文本输入训练的听力应对策略。
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