创造性使用教材的研究

来源 :中小学英语教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zgm_19780916
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本世纪初,中国的教育领域掀起新一轮的改革浪潮。在这场变革中,教材改革成为焦点。目前,我国实施“一标多本”(即一个课程标准和多套教材)的政策,已经出版多套英语教材。这是一次重大突破,然而,与此同时,各种版本的英语教材百花争艳,大有“乱花渐欲迷人眼”之势,不少教师不知如何取舍。
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