千锤百炼出真品——浅谈学生修改作文能力的培养

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作文教学由命题、指导、批改、讲评四个环节组成。按教学整体性原则,这四个环节围绕一个中心又紧密联系在一起。在整个作文教学过程中,笔者认为培养学生修改作文的能力和习惯,既可提高学生的写作能力,又可将老师从劳而无功的作文批改的重压下解放出来。
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